Мы в Контакте. Присоединяйтесь!
Следуй за мной!
Рубрики
Свежие комментарии
- Юлия к записи Вопрос-ответ
- Наталья Перфилова к записи Вопрос-ответ
- Наталья Перфилова к записи Вопрос-ответ
- Светлана к записи Конспект урока по русскому языку в третьем классе школы 5 вида
- Ирина к записи Вопрос-ответ
-
-
Свежие записи
- Конспект логопедического занятия в старшей группе ОНР «Цвета радуги»
- Конспект коррекционно-развивающей деятельности в старшей группе на тему: «По дороге в Простоквашино»
- Конспект занятия по обучению грамоте в подготовительной логопедической группе. Тема: «Звук и буква Ц»
- Как перевести деньги с карты на карту Сбербанка через SMS-сообщение
- Родительское собрание «Слого-звуковой анализ слова»
Архивы
Метки
ОНР Фонетико-фонематическое недоразвитиеп речи (ФФН) автоматизация звуков алалия артикуляционная гимнастика артикуляция звуков брадилалия голос дизартрия дисграфия дислалия дислексия задержка речевого развития(ЗРР) заикание конспекты занятий логопед подготовка к школе постановка звуков развитие речи в норме репетиторы речевые карты ринолалия тахилалия темп речи уздечка губы уздечка языка-
Мета
-
Архив за месяц: Сентябрь 2013
План-конспект родительского собрания в средней логопедической группе
Tweet План-конспект родительского собрания в средней логопедической группе Пискарева Елена Маратовна учитель-логопед МБДОУ № 40 г. Нижнекамск, Республика Татарстан Тема: «Организация коррекционно-образовательной работы в логопедической группе. Роль семьи в преодолении нарушений речи ребенка». План проведения:
Конспект урока по русскому языку в третьем классе школы 5 вида
Tweet Конспект урока по русскому языку в третьем классе школы 5 вида Волкова Анастасия Валерьевна, учитель-логопед УДКБ Первого МГМУ им. И. М. Сеченова, г. Москва Тема: Связь слов в предложении. Цели: 1. Объяснить смысл связи слов в предложении
Рубрика: конспекты занятий, публикации моих коллег, школьники
Метки: конспекты занятий, логопед
1 комментарий
Особенности занятий, направленных на развитие коммуникативных навыков детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья
Tweet Особенности занятий, направленных на развитие коммуникативных навыков детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья Романенко Валентина Владимировна логопед центр социальной реабилитации детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья г. Санкт-Петербург Общение – необходимый элемент жизнедеятельности. Дети, о которых пойдет речь ниже, не имеют полной свободы общения. Именно поэтому их приводят в социально-реабилитационный центр, где данному вопросу уделяется огромное внимание.
Логоритмика «Сорока — белобока кашку варила» (старшая группа ОНР)
Tweet Логоритмика «Сорока — белобока кашку варила» (старшая группа ОНР) Винограденко Ирина Михайловна учитель-логопед ДОУ №18 г. Краснодон Луганская область, Украина Коррекционно – образовательные цели: -учить координации движений, речи и музыки;
Рубрика: Дошкольники, конспекты занятий, публикации моих коллег
Метки: конспекты занятий, логопед, ОНР
Добавить комментарий
Конспект логопедического занятия «Играем со звукариком. Звук и буква О»
Tweet Конспект логопедического занятия «Играем со звукариком. Звук и буква О» Осичева Надежда Александровна Учитель-логопед МДОУ «Детский сад комбинированного вида №34 «Светлячок» г. Вологда «ИГРАЕМ СО ЗВУКАРИКОМ» Цель: знакомство детей со звуком и буквой О.
Особенности логопедической работы в центре социальной реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья
Tweet Особенности логопедической работы в центре социальной реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья Романенко Валентина Владимировна логопед центр социальной реабилитации детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья г. Санкт-Петербург В современном мире с его катаклизмами, стрессами и ухудшающейся экологической обстановкой возрастает количество людей, которые имеют различные проблемы в развитии, а явления последних лет ведут к росту детской инвалидности. Очевидно, что такие люди нуждаются в социальной защите.
Конспект логопедического занятия по развитию связной речи с детьми подготовительной к школе группы (ФФН)
Tweet Конспект логопедического занятия по развитию связной речи с детьми подготовительной к школе группы (ФФН) Домнина Оксана Владимировна учитель –логопед МАДОУ Црр детский сад №27 «Улыбка» г. Белорецк республика Башкортостан Тема: Составление рассказа по серии сюжетных картин. Цель: Продолжать учить детей составлять рассказ по серии сюжетных картин, последовательность которых служит планом рассказа;
Рубрика: Дошкольники, конспекты занятий, публикации моих коллег
Метки: конспекты занятий
Добавить комментарий
Конспект логопедического занятия «Путешествие за буквой Р»
Tweet Конспект логопедического занятия «Путешествие за буквой Р» Осичева Надежда Александровна учитель-логопед МБДОУ № 34 г.Вологда Цель: Закрепление знаний о звуке и букве Р. Задачи: *Автоматизация звуков (Р, РЬ) в словах, предложениях, связной речи;
Логопедическое развлечение « В стране гласных» (старшая логопедическая группа ОНР)
Tweet Логопедическое развлечение « В стране гласных» (старшая логопедическая группа ОНР) Винограденко Ирина Михайловна учитель-логопед ДОУ №18 г. Краснодон, Луганская область, Украина Логопедическое развлечение «В стране гласных» может быть проведено в качестве итога изучения гласных звуков в старшей группе детей с общим недоразвитием речи, а также в рамках работы с родителями в разделе: «Мои достижения».
Рубрика: Дошкольники, конспекты занятий, публикации моих коллег
Метки: конспекты занятий, ОНР
Добавить комментарий
Конспект логопедического занятия по теме: Звук Ш. Буква Ш
Tweet Конспект логопедического занятия по теме: Звук Ш. Буква Ш Ишмухаметова Лия Зуфаровна учитель–логопед МАДОУ ЦРР д/с № 254 г. Уфа Цель: уточнение и автоматизация звука Ш в речи. Знакомство с буквой Ш. Задачи: Коррекционно-образовательные: – обучение акустико-артикуляционной характеристики звука Ш с опорой на различные виды контроля; – закрепление понятий: “согласный звук”, “слог”, “слово”; – закреплять умение определять звук Ш в слогах, словах;
Рубрика: Дошкольники, конспекты занятий, публикации моих коллег
Метки: конспекты занятий
Добавить комментарий